VRIC姜鹭：不能为了技术而技术 VR教育要做点有意义的事情
VR语言教育，要的就是全方位与多功能的产品服务
“VR最大的优势就是可以为用户提供身临其境的体验感。我们并不想为了VR而VR，而是希望让VR教育变得真正有意义。”姜鹭说。
据姜鹭介绍，目前VRIC的产品具备了多项功能，包括真人实景对话、虚拟场景下的单词学习、人机对话、用户间的交互、效果测评、游戏化练习等。
举个例子，在VRIC设计的课程中，用户会进入一个全方位、可交互的虚拟场景中，例如一个西餐厅。你可以在这个餐厅里发现你需要学习的单词，并与服务员、其他客人等进行交流，也可以观察其他人是怎样对话的。随后，系统会根据你的表现，对你的发音、单词背诵、句型对答做出判断。而这些，都将通过APP记录下来，方便老师或家长全程掌握你的学习，从而因材施教。
“可以看到，VRIC在很细致的做着每一件事情，包括产品设计，也包括我们考虑到不同用户需求开发的多版本课程。”姜鹭说
众所周知，当前VR教育很难直接在C端普及，只有先通过B TO B TO C的模式才有可能让行业继续发展下去。而学校，就是VR教育最大的市场。
“由于是语言学习，我们在为学校设计课程时，着重考虑小学四年级以上的课程与学生。除小学生外，我们也与高校合作打造公共英语类课程，例如理解类课程等。
除学校以外，出版社、语言培训机构、其他的教育公司乃至个人也都是VRIC的目标客户群体。以语言培训机构为例，为达到最佳培训效果，他们需要具有亮点的课程去吸引学生，也因此会大量采购明星课程。而VR课程不仅可以丰富他们的选择，还独具特色，绝对是语言培训机构不二之选。
“其实从技术上来说，我们的产品是符合所有用户需求的。而VRIC的核心竞争力就在于，我们不仅能够提供全方位多功能的VR教育产品，还能够根据不同的用户需求开发多种版本的课程，让VR本身的优势最大化。”
总结
目前，VR正处初步发展阶段，对于各大传统行业的渗入也仍停留在表层。正如姜鹭所说，VR与教育的结合不应只为凸显技术的神奇，而应让VR教育真正为我们的生活做出贡献。
所以，在VR技术不成熟、产业不健全的当下，选择从一个细分领域切入行业是极为重要的。显然，VRIC从语言学习入手，是一个理智的选择。
分享
最新活动更多
-
5月31日立即报名>> 【线下论坛】新唐科技2024未来创新峰会
-
8月27-29日马上报名>>> 2024（第五届）全球数字经济产业大会暨展览会
-
精彩回顾立即查看>> 2024 IEAE深圳国际消费电子及家用电器展
-
精彩回顾立即查看>> 《2023云计算与通信5G类优秀产品&解决方案合集》
-
精彩回顾立即查看>> OFweek2023中国优.智算力年度评选
-
精彩回顾立即查看>> 【线下展会】2023 WAIE 物联网与人工智能展
推荐专题
- 1 手握2000+XR专利，全球排第九 华为或在今年推出自研MR头显和AR眼镜
- 2 Ai Pin大翻车：发热堪比暖手宝，AI略显智障，网友：手机秒了
- 3 Apple Vision Pro为企业带来空间计算新时代
- 4 VR让歌尔利润下跌近四成，但长期利好
- 5 发售仅两个月Vision Pro颓势尽显 库克的空间计算大饼，自己都啃不动？
- 6 不止是车载AR娱乐，通用汽车XR专利大曝光
- 7 支持手掌反馈的VR手套面世，触觉增强会是VR发展的新方向吗？
- 8 不仅是“空间计算”，三大关键词解读Rokid的新动作
- 9 技术专家Mike Swanson：详解Vision Pro空间视频与沉浸式视频（一）
- 10 技术专家Mike Swanson：对苹果鱼眼投影格式的分析与测试（二）
发表评论
请输入评论内容...
请输入评论/评论长度6~500个字
暂无评论
暂无评论